Домашнее задание

Задание на 13 января
2 класс
Русский язык - стр. 25 упр. 316, 317.
Пояснения. 
Упр. 316. Слова МЕДВЕДИ И ЗВЕРЯТА заменяем однокоренными МЕДВЕЖАТА и ЗВЕРЯТА. 
Во всем тексте подчеркнуть ВСЕ орфограммы.
Упр. 317. Лишние слова ГОРКА, РИС. Однокоренные слова, например: ГОРА или ГОРОЧКА, РИСОВЫЙ или РИСИНКА.
Выделите корни, все орфограммы и подпишите названия предметов (ГОРЕ, ГОРКА, РИС, РИСУНОК, МОРОЗ, МОРОЗЕЦ). 
Математика - стр. 5 № 10, 11, стр. 12 № 12, 14.
Пояснения.
№ 12. Чтобы ответить на вопрос Сколько всего, надо выполнить действие сложения, Чтобы узнать, на сколько больше, надо выполнить действие вычитания.
Правильную схему для каждого решения начертите в тетрадь.

4 класс
Русский язык - стр. 130-131 упр. 283, 284.
Пояснения.
Упр. 283. Прочитайте подсказку в учебнике, потом выполняйте задание. Форма слов во втором столбике мн.ч., Р.п. 
Разобрать ВСЕ слова по составу. Подчеркнуть ВСЕ орфограммы.
Упр. 284. Предложение с неправильным знаком: А что в закрытых вагонах? Выполняйте ВСЕ задания к упражнению. 
Математика - стр. 98 № 278, 279, 281.
Пояснения. № 278. Сначала найдите количество газет, зная стоимость всех газет и цену одной газеты. Затем найдите цену журнала (знаете стоимость всех журналов, а количество журналов и газет одинаковое, вы узнали в первом действии).
Литературное чтение - стр. 96 вопросы 8-10 (ответить письменно на листке, листок приклеить в П.о.). 
Пояснения. 
Вопрос № 8. Восстановить план. Записать его.
Вопрос № 9. Разделить рассказ на части и записать где начинается и заканчивается каждая часть. Например: 1 часть - начало стр. 84 Через день... конец ....
Вопрос № 10. Работаем так же как и в вопросе № 9.
За все задания, выполненные во время карантина,  выборочно оценки в журнал.