Задание на 10.12

 Завтра 4 урока до 11:55

1. ОГ

2. Письмо

3. Окружающий мир

4. Физ-ра

1. ОГ 

1). Букварь стр. 20, 21 читать;

2). В блокнот списать слова (Букварь стр. 20) лоси-лось, кони-конь, олени-олень, тюлени-тюлень. Под буквами цветными карандашами указать звуки (образец в блокноте).

3). Звуковую схему слова мель в блокнот. (Внимание!!! В слове мель - 3 звука, значит, три звуковых домика, а букв - четыре! Для последнего звука /л,/ надо писать две буквы - Л и Ь.

2. Письмо

1). Пропись стр. 18-19 раскрасить;

2). стр. 19 предложения Ловись, карась! И кот Васька ловит карася. Опасные места, слоги ударение, безударные гласные.

3). В блокнот схему предложения Люся смотрит на лань.

3. Математика (на понедельник).

1). Учить состав чисел 5, 6, 7, 8.

2). П.о. стр. 54-55 № 98-101.

4. Окружающий мир

1). Сфотографировать дерево около подъезда или из окна квартиры. Сохранить фото в телефоне. Начать за деревом наблюдение. Изменения фотографировать. Детям ВСЁ объясняла.

2). П.о. стр. 26 № 11, 12, 13.