Задание на 13.10

 1. Письмо

1). Раскрасить картинки на листе. Потренироваться в написании соединений элементов.

2). Прописать в рабочей тетради две строчки.

3) На распечатанном листе в левом нижнем углу (стр. 39) закончить схему "Звуки". Образец схемы есть в букваре на последнем форзаце.

2. ОГ (на 14.10). 

1). В блокнот схемы слов АИСТ, КОЗЫ, КИТ.

2). Схему предложения Алёша Попович - юный богатырь.

3). стр. 58. Кто умеет читает, кто не умеет читать, ищет знакомые буквы и их называет.

3. Математика.

1). Прописать в рабочей тетради две строчки.

2). В новой тетради (мы будем называть её "печатная основа" (П.о.)) стр. 16 прописать цифры 4 и 2.

3). П.о. (печатная основа) стр. 18 № 30, стр. 19 № 32, 33.

4. Физ-ра - урока не будет. Будет другой урок. К этому уроку ничего не надо готовить!

4. Окр. мир

Учебник стр. 38 выучить любое четверостишие "Ежили вы вежливы" С.Я. Маршака.

Внимание!!!

1. Теперь в школу носим вместо листочков:

• пропись № 2 и  на урок письма;
• тетрадь по математике "печатная основа" (П.о.) на урок математики.

2. Всё остальное не меняется и приносится в школу как обычно!

3. Пропись и П.о. обернуть и подписать!!!